看視頻學打球

看視頻學打球

    1984年我40歲後常回印尼SOLO市探望老母親。

    靜極思動，偶爾應朋友之邀打羽毛球。有一次同一位廿歲出頭SOLO名列前茅的選手打單打。竟然我領先許多且主動在手，他只是很會跑應付而已。

    真是失落SOLO選手水準大不如前，真不忍打擊年輕人信心……接着老街坊之子(30幾歲，曾入選印尼集訓隊，已退役)選我同他搭擋同二位年輕人打雙打。談笑用兵，想不到年輕人不大會打雙打，基本功不過關。

    那十幾年所見現象：1‧許多年輕人球技如同一個工廠出來的批量產品，不見多姿多彩的藝術品。

    不才認為姿勢手法雷同，應是教練硬是照着其格式化的框框封錮個人的創造發展。

    2‧潮流興多球教學，並有許多球技不怎麼樣的人，會發球但示範並不怎麼好，姿態不美的技術平平的人教球。

    也許上述原故，致使SOLO羽毛球人材凋零。而五十年代的少年兒童沒人教打羽毛球，竟然同時期湧現十幾名男女高手，後來是印尼或中國的國手。

    這得益於五十年代有許多印尼或國際高手頻繁來SOLO比賽。其中如曾得印尼及世界冠軍的陳有福，曾得世界冠軍的馬來西亞黃炳順(此為報上載的名，本人當面寫的名是黃秉賢)等等，手法姿態各有特色。小朋友們真有福氣，衆多樣板可以模仿，相互交流，自由發展下真如百花齊放，莫看SOLO小城，60年代許多球員同印尼國手不遑多讓。

    曾與同行談起名宿之子，均訝異為何此子沒有一點其父母既漂亮又美妙的手法步法的影子？！

    不才認為他四周的環境，多看到的感性知識影响極大，也許看到父母的球技不多，印象不如其他人那麼多。天下最好的教學不是教而是示範。

    莫語大師林語堂曾說：「看電影，學英文」。

    現在資訊發達，小朋友可以「看視頻，學打球」。

    當然要看好的，如孩子喜踢足球那就多看歐洲、南美球員技巧。喜歡打籃球則看美國NBA球星，也許他長大會成為第二個林書豪。像亞洲人打籃球，踢足球的示範不看也罷。非自貶亞洲人現實是人家自由發展式的球技，真多姿多彩，高明許多。